Laurence LE PODER

Comptabilité, Finance et Economie Téléchargez le CV

Depuis 2022, Laurence Le Poder est Doyenne Associée à la Pédagogie.  Professeur associée à KEDGE Business school, Laurence Le Poder est titulaire d'un doctorant de l'Université d'Aix Marseille. Ses principaux domaines d'enseignement sont liés à l'économie, aux nouveaux  développements de l'économie (économie sociale et   solidaire, économie circulaire, économie collaborative...) et enfin à la gestion de crise et bien sur au leadership en gestion de crise. Elle s’intéresse à l’innovation pédagogique. Elle développe des modules de cours en élaborant des scénarii pédagogiques différenciés (pédagogie renversée, pédagogie inversée, learning by doing), en présentiel, en blended learning et en e.learning.  Dans le cadre de son cours de gestion de crise, elle développe une simulation originale et innovante en termes pédagogique : la « Nuit de la Crise à Kedge Business School », et dernièrement une simulation en total distanciel de gestion de crise avec pression médiatique. Ses travaux de recherche portent sur les crises et leurs impacts sur les organisations. Dans ce cadre, elle a publié plusieurs études de cas. Enfin, elle est membre Post-Crisis Finance Network (PoCfiN), le réseau international créé par KEDGE BS et le Collège d’études mondiales de la Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH), et intégré au Sustainable Development Solutions Networkun organe des Nations Unies dédié à la recherche des solutions pour le développement durable présent dans plus de 80 pays.

    Publications récentes
    Publication Année de publication Type de publication
    LE PODER, L., L. LE PODER, I. DUCASSY - "L’incendie de Lubrizol en 2019 : Un jeu de simulation : une crise de communication entre parties prenantes sur fond de crise écologique" - 2024, CCMP, Paris, France 2024 Etude de cas déposée
    LAGOARDE-SEGOT, T., L. LE PODER, "Appréhender la diversité économique" dans Monnaie et Finance Ecologique., Ed., De Boeck Superieur, chap. Chapitre 2, pp. 28-36, 2024 2024 Chapitre
    LAGOARDE-SEGOT, T., L. LE PODER, "Capitalism, markets and Organizations" dans Ecological Money and Finance : Exploring Sustainable Monetary and Financial Systems., Palgrave macmillan Ed., Palgrave Macmillan, pp. 35 - 58, 2023 2023 Chapitre
    LE PODER, L., I. DUCASSY - "Le Slip Français : du bad buzz à la crise digitale" - 2020, CCMP, France 2020 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., T.WHITE - "The Gendarmerie and the Germanwings crash Managing emotions at work" - 2019, CCMP, France 2019 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., I.DUCASSY - "Dividend policy Six examples of dividend policies and their determinants" - 2019, CCMP, France 2019 Etude de cas déposée
    DUCASSY, I., L.LE PODER - "Politique de divides: 6 exemples de politiques de divides et leurs déterminants" - 2019, CCMP, France 2019 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., "Managing the emotional impact of disaster relief: The Gendarmerie Nationale and the crash of Germanwings Flight 952", Global Business and Organizational Excellence, 2018, vol. 37, no. 4, pp. 48–57. 2018 Article
    LE PODER, L., L. FEDI - "GREENMODAL TRANSPORT : les enjeux d’une logistique durable pour l’implantation d’une plate-forme trimodale en Région parisienne Collection KEDGE. CCMP. KEDGE-PL-003" - 2018, CCMP, Paris, France 2018 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., T.WHITE - "Crash de la Germanwings Analyse d’une situation complexe." - 2017, CCMP, Paris, France 2017 Etude de cas déposée
    LE PODER, L. - "Régie des Transports de Marseille : comment élaborer un dispositif de prévention de crise ?" - 2016, CCMP, France 2016 Etude de cas déposée
    LE PODER, L. - "Sony Pictures Entertainment : Comment faire face à une crise liée au cyberterrorisme ?"" - 2016, CCMP, France 2016 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., L.FEDI - "GREENMODAL TRANSPORT : Comment devenir un organisateur de transport innovant et durable" - 2016, CCMP, France 2016 Etude de cas déposée
    LE PODER, L., G.LINSCOTT - "“Sony Pictures Entertainment: What to do in the face of a crisis linked to cyberterrorism?”" - 2016, CCMP, France 2016 Etude de cas déposée
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